প্রয়োজন সাধারণ ও মাদ্রাসা শিক্ষা ভারসাম্য

Abstract

প্রবন্ধটি বাংলাদেশের সাধারণ শিক্ষা ও মাদ্রাসা শিক্ষা ব্যবস্থার মধ্যে বিদ্যমান দূরত্ব দূর করে একটি উৎপাদনশীল ও নৈতিকতাসম্পন্ন জনশক্তি গড়ে তোলার প্রয়োজনীয়তার ওপর গুরুত্বারোপ করেছে। লেখক যুক্তি দেখিয়েছেন যে, সাধারণ শিক্ষা পেশাগত ও কারিগরি জ্ঞান প্রদান করলেও নৈতিক ও ধর্মীয় শিক্ষার অভাবে সামাজিক অবক্ষয় ঘটছে। অন্যদিকে, মাদ্রাসা শিক্ষা নৈতিকতায় গুরুত্ব দিলেও আধুনিক কর্মসংস্থানের উপযোগী কারিগরি দক্ষতার অভাব রয়েছে। জাতীয় উন্নয়ন ও দারিদ্র্য বিমোচনের লক্ষ্যে মাদ্রাসা শিক্ষায় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি এবং সাধারণ শিক্ষায় নৈতিক শিক্ষার সমন্বয়ে একটি যুগোপযোগী শিক্ষাক্রম প্রণয়নের প্রস্তাব করা হয়েছে।

Description

Keywords

শিক্ষা সংস্কার, মাদ্রাসা শিক্ষা, সাধারণ শিক্ষা, শিক্ষাক্রম সমন্বয়, মানবসম্পদ উন্নয়ন, নৈতিক শিক্ষা, জাতীয় উন্নয়ন, বাংলাদেশ, Education Reform, Madrasa Education, General Education, Curriculum Synchronization, Human Resource Development, Moral Education, National Development, Bangladesh

Citation

এম. আজিজুর রহমান। (২০০৮, জুন ২০)। প্রয়োজন সাধারণ ও মাদ্রাসা শিক্ষার ভারসাম্য। দৈনিক নয়া দিগন্ত।

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By